本練習根據二年級人教版課文3《開滿鮮花的小路》***而成，主要考察本課的生字以及對課文的理解程度，閱讀理解通過尋找關鍵詞解答。

參考答案：

一、看拼音寫詞語。

yóujúchuándìchénɡyuányuánláishūfù

（郵局）（傳遞）（成員）（原來　）（叔父）

xiānhuātǔduīlǐwùpòhuàixuànlì

（鮮花）（土堆）（禮物）（破壞）（絢麗）

二、在括號里填上和劃線詞語意思相反的詞語。

1、看到我國運動員在賽場上奪得金牌時，我非常興奮，當看到他們錯失金牌時，我會很（懊喪）。

2、八點半，我（正巧）趕到車站，不巧的是客車提前出發了。

三、照樣子，寫詞語。

(1)五顏六色(含有數字)：萬紫千紅　三言兩語七嘴八舌

(2)花朵簇簇(ABCC式)：果實累累　人才濟濟相貌堂堂

請從上面選擇一個詞語造句：略

四、根據課文內容，做出正確的判斷，對的打“√”，錯的打“×”。

(1)“這是誰在我家門前種的花？真美啊！”是鼴鼠先生說的。(×)

(2)小松鼠、小刺猬和小狐貍在松鼠太太門前的小路上蹦啊跳啊。(√)

五、根據短文內容，選擇正確答案的字母填空。

A.長頸鹿大叔B.松鼠太太C.鼴鼠先生

(1)(A)給(C)寄來了一個包裹。

(2)(B　)發現(C)的包裹破了，里面什么也沒有。

A．狐貍太太　B．鼴鼠先生　C．刺猬太太　D．松鼠太太

（3）(B)先路過(C)家，接著經過(　A)家，最后來到(D)門前。

A.鮮花　　　B.花籽

（4）(　B)是長頸鹿大叔寄給鼴鼠先生的，它漏在了一條小路上，現在這條小路成了一條開滿(A)的小路。

五、照樣子，寫句子。

例：門前開著一大片五顏六色的花。

(1)房子旁邊有一條彎彎曲曲的小河。

(2)山坡上兩排挺拔的楊樹。

(3)藍天上飄著一大片潔白柔軟的云朵。

(4)小河里有一群自由自在的魚兒。

(5)田野上有一大片金黃的油菜花。

例：這是誰在我家門前種的花？真美啊！

(6)這是誰丟的錢包？真不小心！

例：這是多么美好的禮物啊！

(7)我們的祖國多么廣大啊！

六、閱讀理解

1、在文中的橫線上填上合適的詞語。

松軟的泥土碧綠的春裝嬌艷的桃花

2．這篇短文寫了小草、柳樹、桃花和玉蘭花四種植物，還寫了蜜蜂、小燕子兩種小動物的活動。