參考答案：

一、看拼音寫詞語。

（指針）（幫助）（導演）（永遠）（碰到）

（特別）（積雪）（稠密）（　果實）（　一盞）

二、選擇正確的讀音，在上面打“√”。

指針(zhēn)幫助(zhù)主要(yào)

要(yāo)求分(fēn)辨水分(fèn)

三、比一比，再組詞。

指（手指）助（幫助）碰（碰巧）積（積雪）

脂（油脂）且（而且）啞（啞巴）和（和好）

四、近義詞。

辨別——（分辨）指導——（指引）慌張——（慌忙）

忠誠——（忠實）特別——（特殊）永遠——（永久）

五、反義詞。

陽——（陰）稠——（稀）快——（慢）

鎮定——（慌張）特別——（普通）永遠——（暫時）

六、我給字做加減法。

針-（钅）+（亻）=（什）稠-（禾）+（讠）=（調）

七、選詞填空。

辨別辨認

1、他（辨別）聲音的能力很強。

2、我無法（辨認）他那潦草的字跡。

鎮定慌張

3、當遇到火災時，我們每個人都要（鎮定），不要（慌張）。

八、根據課文內容填空，并回答問題。

1、大自然有很多天然的指南針。課文介紹了(太陽)，(北極星)，(樹枝)，(雪)。中午的時候太陽在(南邊)，地上的樹影指著(北方)；北極星永遠高掛在(北方)；大樹枝葉稠的一面是(南方)，枝葉稀的一面是(北方)；溝渠里的雪的化得快的一面是(北方)，化得慢的一面是(南方)。

2、枝葉的稠與稀與什么有關，請在（）打“√”

（1）與枝葉的形狀有關。（）

（2）與太陽光的照射時間有關。（√）

（3）與枝葉的顏色有關。（）

3、你還知道哪些大自然的指南針，請仿照課文的2-5節寫一寫。

九、閱讀短文，回答問題。

1、盤子的響聲引起了帕斯卡的思考，他提出了什么問題？請在文中用“—”畫出來。

刀敲打盤子時能發出聲音，為什么刀離開盤子，聲音不馬上消失呢？

2、帕斯卡發現了__聲學的振動__原理。