近日，江西應(yīng)用科技學(xué)院緊密結(jié)合學(xué)習(xí)貫徹2022年全國“兩會”精神和省第十五次黨代會精神，深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會省委書記易煉紅在省委教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組2022年第一次全體會議上的講話精神，聚焦立德樹人根本任務(wù)，自覺履行為黨育人為國育才的責(zé)任使命，精心開展教育思想大討論，持續(xù)推進學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展。

提高站位統(tǒng)一思想

學(xué)校切實把思想和行動統(tǒng)一到省委省***的決策部署上，第一時間出臺《江西應(yīng)用科技學(xué)院教育思想大討論實施方案》，圍繞黨的建設(shè)、轉(zhuǎn)型發(fā)展、教育改革、師資隊伍建設(shè)、人才培養(yǎng)等列出若干專題，制定了詳細學(xué)習(xí)計劃，成立了由黨委書記、校長共同擔(dān)任組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，建立了專題調(diào)度、定期報送、專項督導(dǎo)等機制，在全校迅速興起了教育思想大討論的熱潮。

4月13日，學(xué)校董事長黃玉林發(fā)表文章《黨的領(lǐng)導(dǎo)是實現(xiàn)民辦高校健康發(fā)展的根本保證》，勇?lián)⒌聵淙耸姑瑘允亟逃龍髧跣模眯袆踊卮鸾逃臅r代之問。黃玉林說，加強黨對民辦高校的全面領(lǐng)導(dǎo)，是民辦高校貫徹落實“立德樹人”根本任務(wù)的根本遵循。切實加強黨的領(lǐng)導(dǎo)，才能站得穩(wěn)、行得遠，才能辦好人民更加滿意的教育，才能培養(yǎng)出德智體美勞全面發(fā)展的可靠接班人。黨委書記彭迪云指出，中國民辦高等教育發(fā)展進入“合規(guī)達標(biāo)、創(chuàng)優(yōu)做特”的“新窗口期”，我們要凝心聚力、踔厲奮發(fā)，全面落實立德樹人根本任務(wù)，努力建構(gòu)新的特色優(yōu)勢和核心競爭力。

深刻領(lǐng)會夯實責(zé)任

學(xué)校廣大干部和教職員工通過專題會議、支部學(xué)習(xí)、交流研討、主題黨日活動等多種形式，深刻領(lǐng)會易煉紅書記講話的精神實質(zhì)。4月18日，學(xué)校召開教育思想大討論研討會。校長黃士安指出，易煉紅書記的講話立意高遠、內(nèi)涵豐富、思想深刻、語重心長，充分體現(xiàn)了省委省***對教育事業(yè)的高度重視和親切關(guān)懷，是推動學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展的新動力。黨委副書記鄧海平表示，易煉紅書記的講話堅持問題導(dǎo)向、目標(biāo)導(dǎo)向和效果導(dǎo)向，是學(xué)校改革發(fā)展的行動指南，提升教育教學(xué)質(zhì)量的有效遵循。會議要求學(xué)校廣大干部、教職員工要結(jié)合自身實際，以趕超之志、務(wù)實之策，全力踐行“作示范、勇爭先”目標(biāo)要求，為攜手書寫新時代學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展新篇章作出應(yīng)有貢獻。

通過深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會，學(xué)校各單位責(zé)任明確，堅持把立德樹人的成效作為檢驗學(xué)校一切工作的根本標(biāo)準(zhǔn)，把培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人作為學(xué)校的根本任務(wù)，深刻把握“五育”的辯證統(tǒng)一關(guān)系，積極推進“1+1+1+N”大思政工作體系建設(shè)，全面實施“大規(guī)模課改工程”“學(xué)生素質(zhì)養(yǎng)成教育工程”“教師養(yǎng)德修為工程”“第二課堂活動工程”“產(chǎn)教融合協(xié)同育人平臺建設(shè)工程”五大質(zhì)量建設(shè)工程，把立德樹人融入學(xué)生思想政治教育、文化知識教育、社會實踐教育等各環(huán)節(jié)。

主動作為提升能力

一段時間以來，學(xué)校廣大干部、教職員工對標(biāo)易煉紅書記講話原文認真學(xué)、思考學(xué)，深刻領(lǐng)會學(xué)校的辦學(xué)思想和立德樹人根本任務(wù)，進一步凝聚共識、明確目標(biāo)，提升教育服務(wù)和育人能力。

黨委宣傳部把學(xué)習(xí)領(lǐng)會講話精神與宣傳思想工作、校園文化建設(shè)工作，以及培育優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)和學(xué)風(fēng)結(jié)合起來，全力營造以教學(xué)為中心的良好輿論氛圍，構(gòu)建“1+1+1+N”大思政工作體系，打造全方位育人格局。

人事處對標(biāo)“培固教育之本，提升教師隊伍建設(shè)水平”要求，實施教師培養(yǎng)培訓(xùn)“54321”工程，提升教師隊伍能力素質(zhì)，使教師學(xué)好“五塊知識”、掌握“四大能力”、實現(xiàn)“三個目標(biāo)”、產(chǎn)出“兩類成果”、為學(xué)校培育“一批人才”；實施“教師養(yǎng)德修為”工程，為教師定制專屬好習(xí)慣，列出負面清單，讓全體教師成為學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。

教務(wù)處制定《新時代本科教育思想大學(xué)習(xí)、大討論實施方案》，印發(fā)《教育教學(xué)思想大討論學(xué)習(xí)參考文件》，讓各教學(xué)單位圍繞教育思想大討論，對本單位的教育教學(xué)改革和建設(shè)情況進行系統(tǒng)思考和總結(jié)，形成一系列人才培養(yǎng)改革舉措、方案及相關(guān)制度。

（中國日報江西記者站記者王健）