大家好，關于高考狀元訪談很多朋友都還不太明白，今天小編就來為大家分享關于高考狀元訪談提綱的知識，希望對各位有所幫助！
確實有好子狀元是多才多藝的，當然也有狀元不是多才多藝的，只是學習好。媒體采訪報到時也有選擇性，會盡量選多才多藝的，不多才多藝的沒什么亮點。對不會學習的學生而言，才藝只會對學習有干擾，對會學習的學生而言，才藝會對學習有促進，至少不會拖后腿。愛因斯坦小提琴就拉得很好。
四川省2002年文科狀元，現為北大經濟學院經濟學系學生。 我上的高中很普通，但是我的成績很好。在普通中學由于客觀條件不如重點中學，所以需要付出比重點中學的學生更多的努力。我高中的時候看了不少的教學參考書，主要就是為了彌補這方面的劣勢。優秀生復習要全面在高考的沖刺階段，每個人都應該給自己一個較為明確的定位，不同知識水平的同學的定位應該有所不同。優等生要全面檢查自己的基礎知識，進行習題訓練。要做好應對各種情況的準備。比如說高考題很難的話，那些難題你要會做一點，當然也不必要求自己全都會做，要有所取舍。但是，如果高考題很容易的話你更應該小心，因為那些平時成績可能不如你的同學也許考得比你還好。所以說成績很優秀的同學也要注重基礎題，不要盲目做難題。還有就是高考錄取的時候是看總分的，你的優秀學科的優勢一定要得到保持。中等生重點抓基礎中等生復習的重點應該是基礎知識，再適當地做一下難題。大家在高考的時候把基礎題給做好，難題則盡力而為，也能考出不錯的成績。如果平時成績一般，就重點抓基礎部分，難題基本上不用去管太多。把基礎題做好了，成績也不會差到哪兒去。具體考試時，難題也不能一點都不做，難題中也可能有你會做的部分，還有就是選擇題一定要選對。
首先，要到該狀元所屬的村委了解情況！在這些***部門你會發現到很多的新聞材料。
然后就是去學校。找一下校長和老師。了解一下該學生平時的學習情況。同時你也可
以對狀元的同學了解一下情況。
問題：
請問一下XXX同學在你們老師（同學）心目中是一個什么樣的同學？
最后就是采訪狀元的家庭。對象是狀元及其家長。
問題：
你作為今年的高考狀元，能夠想向我們說一下你平時是怎么樣學習的呢？
高考的壓力是非常大的，你又是怎么樣去舒緩你的壓力的呢？
作為狀元的家長，你們對孩子的教育理念又是怎么樣的呢？
您們對孩子的教育方式是怎么樣的呢？
還可以加上其他的問題，這里只提供一些問題！希望對你有用！
不知道你說的是書還是視頻，不過我看過京翰網的視頻，采訪了各省市的高考狀元，然后做成的一系列的訪談錄節目，我覺得這種比書好，不知道你同意不同意我的觀點，因為書是文字性的而這種視頻的方式更能夠被觀眾所記住。我這人的習慣是遇見對我有益的就放在我的博客里，算是鞭策自己吧，你可以來我的博客看看，還有好多關于學習的，我是名高三的學生。
首先，要到該狀元所屬的村委了解情況！在這些***部門你會發現到很多的新聞材料。
然后就是去學校。找一下校長和老師。了解一下該學生平時的學習情況。同時你也可
以對狀元的同學了解一下情況。
問題：
請問一下XXX同學在你們老師（同學）心目中是一個什么樣的同學？
最后就是采訪狀元的家庭。對象是狀元及其家長。
問題：
你作為今年的高考狀元，能夠想向我們說一下你平時是怎么樣學習的呢？
高考的壓力是非常大的，你又是怎么樣去舒緩你的壓力的呢？
作為狀元的家長，你們對孩子的教育理念又是怎么樣的呢？
您們對孩子的教育方式是怎么樣的呢？
還可以加上其他的問題，這里只提供一些問題！希望對你有用！
集中注意，養成良好學習習慣學習時集中注意，養成良好學習習慣，是節省學習時間和提高學習效率的最為基本的***。集中注意指學習時專心致志。學習過程中注意高度集中時，學習者對周圍其他事情可以視而不見、充耳不聞。高度注意使人的心理能量
關于高考狀元訪談的內容到此結束，希望對大家有所幫助。
