很多朋友對于三個牢固樹立的具體內(nèi)容是什么和三個牢固樹立的具體內(nèi)容是什么堅持言傳和身教相統(tǒng)一不太懂，今天就由小編來為大家分享，希望可以幫助到大家，下面一起來看看吧！
1、牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感。
2、牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
3、牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
尊師重教，是中華民族的傳統(tǒng)美德。在第29個教師節(jié)到來之際，正在遙遠(yuǎn)的烏茲別克斯坦進(jìn)行國事訪問的***總書記代表黨中央、國務(wù)院，向全國1400萬教師，致以誠摯的問候和崇高的敬意，祝大家節(jié)日快樂，并向廣大教師提出了三點希望，體現(xiàn)了黨和國家對廣大教師的關(guān)懷和厚望。尤其是總書記提出的三個牢固樹立，為廣大教師及教育工作確立了標(biāo)桿，指明了方向，具有很強(qiáng)的指導(dǎo)意義。
1、牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感。
2、牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量。
3、牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
尊師重教：“尊師重教”出自《禮記·學(xué)記》，是中國古代也是世界上最早的一篇專門論述教育、教學(xué)問題的論著。是中國古代一部典章制度專著《禮記》中的一篇，寫作于戰(zhàn)國晚期。據(jù)郭沫若考證，作者為孟子的學(xué)生樂正克。尊師重教這個成語出自《后漢書——孔僖傳》：“臣聞明王圣主，莫不尊師貴道。”，可見尊師重道是中華民族的傳統(tǒng)美德。
三個牢固樹立是指教師要牢固樹立中國特色社會主義理想信念，牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，牢固樹立改革創(chuàng)新意識。“三個牢固樹立”思想理念，即是對教師的要求，也是對教師寄予的熱切期望，是發(fā)展教育事業(yè)的重要原則。堅持遵守“三個牢固樹立”，能夠使教師滿足時代發(fā)展的內(nèi)在要求。
具體如下：
1、牢固樹立中國特色社會主義理想信念，帶頭踐行社會主義核心價值觀，自覺增強(qiáng)立德樹人、教書育人的榮譽感和責(zé)任感，學(xué)為人師，行為世范，做學(xué)生健康成長的指導(dǎo)者和引路人。
2、牢固樹立終身學(xué)習(xí)理念，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，拓寬視野，更新知識，不斷提高業(yè)務(wù)能力和教育教學(xué)質(zhì)量，努力成為業(yè)務(wù)精湛、學(xué)生喜愛的高素質(zhì)教師。
3、牢固樹立改革創(chuàng)新意識，踴躍投身教育創(chuàng)新實踐，為發(fā)展具有中國特色、世界水平的現(xiàn)代教育作出貢獻(xiàn)。
關(guān)于三個牢固樹立的具體內(nèi)容是什么和三個牢固樹立的具體內(nèi)容是什么堅持言傳和身教相統(tǒng)一的介紹到此就結(jié)束了，不知道你從中找到你需要的信息了嗎？如果你還想了解更多這方面的信息，記得收藏關(guān)注本站。
